試說(shuō)明知識(shí)生產(chǎn)活動(dòng)中的各種要素。

質(zhì)量在太陽(yáng)50倍以上的恒星最終將變成（）

科學(xué)教育主要是培養(yǎng)學(xué)生的（）

說(shuō)明確定綜合理科教學(xué)內(nèi)容的六個(gè)基本原則。

從正反觀點(diǎn)的對(duì)比中，推論出所述論點(diǎn)是（）論證。

列舉小學(xué)班級(jí)科技活動(dòng)的類型。

早在1946年，（）在他撰寫(xiě)的《思考的藝術(shù)》一書(shū)中將創(chuàng)造過(guò)程分為四個(gè)階段。

按布魯姆的觀點(diǎn)，學(xué)科之間在綜合的強(qiáng)度上分為混合、結(jié)合與（）

創(chuàng)造過(guò)程的四個(gè)階段是（）

角色扮演是用（）的方法來(lái)進(jìn)行教學(xué)。?