A、還能用
B、不能用
C、無(wú)須理會(huì)
D、有用
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A.貴就好
B.顏色鮮艷
C.簡(jiǎn)單、寬松、質(zhì)地柔軟
D.化纖
A、對(duì)周圍環(huán)境中突然出現(xiàn)的較大聲響反應(yīng)淡漠
B、你逗他他也會(huì)很開心的笑
C、平常唱歌他也會(huì)跟著哼
D、聽到熟悉的聲音會(huì)停止哭泣
A.家庭里的人物和物體—小區(qū)周圍的人物和物體-馬路街道上的人物和物體—卡片、書本上的人物和物件
B.卡片、書本上的人物和物件-家庭里的人物和物體—小區(qū)周圍的人物和物體—馬路街道上的人物和物體
C.家庭里的人物和物體—卡片、書本上的人物和物件—小區(qū)周圍的人物和物體-馬路街道上的人物和物體
D.小區(qū)周圍的人物和物體—家庭里的人物和物體—卡片、書本上的人物和物件—-馬路街道上的人物和物體
A.開水
B.溫水
C.涼水
D.冷水
A、具體形象思維
B、間接行動(dòng)思維
C、抽象邏輯思維
D、感知?jiǎng)幼魉季S
最新試題
從安全座椅里抱出嬰幼兒時(shí),先把手臂從安全帶里放出來(lái)。
()時(shí),成人在朗讀時(shí)可以不時(shí)停下,鼓勵(lì)嬰幼兒猜猜下面的情節(jié)或針對(duì)問題進(jìn)行回答。
有意識(shí)行為的發(fā)展可能與脾氣的增長(zhǎng)為伴。
一歲以后的嬰幼兒可以采用三餐兩點(diǎn),()的飲食模式。
平裝書的紙不能太硬、太薄,否則容易割破嬰幼兒的皮膚。
()的時(shí)期,嬰兒開始發(fā)出人生中的第一個(gè)有意識(shí)地單詞,如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。
()表現(xiàn)在對(duì)人的反應(yīng)有了區(qū)別,對(duì)母親更為偏愛。
13~18個(gè)月嬰幼兒全天睡眠時(shí)間大約20h。
嬰幼兒用哭聲、表情、手足動(dòng)作來(lái)表示自己的()。
不屬于1-2歲嬰幼兒聽說能力發(fā)展的內(nèi)容是()。