單項(xiàng)選擇題加強(qiáng)手的精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練，可以促進(jìn)（）的發(fā)展。
A.認(rèn)知能力
B.動(dòng)手能力
C.大動(dòng)作
D.精細(xì)動(dòng)作
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1.單項(xiàng)選擇題為嬰兒提供出牙（）咀嚼，有利于嬰兒牙齒的萌出。
A、玩具
B、嚼環(huán)
C、圖片
D、小毛巾
2.單項(xiàng)選擇題匍行是用玩具在寶寶前方逗引聯(lián)系，大人可（）使寶寶身體中心落在手腳上，便與匍行。
A.抓住寶寶雙手
B.抵住寶寶足底
C.握住寶寶雙膝
D.扶著寶寶身體
3.單項(xiàng)選擇題為嬰兒清理鼻腔分泌物所使用的（）必須是在藥房或嬰幼兒用品店消毒過。
A.棉花棒
B.棉球
C.紗布
D.小毛巾
4.單項(xiàng)選擇題在抓握動(dòng)作的訓(xùn)練的小搖鈴游戲中，當(dāng)寶寶注視搖鈴后，育嬰師應(yīng)（），讓寶寶追隨轉(zhuǎn)頭。
A.從左到右、從右到左慢慢地?fù)u晃搖鈴
B.從上到下、從下到上慢慢地?fù)u晃搖鈴
C.從前到后、從后到前慢慢地?fù)u晃搖鈴
D.從右到左、從左到右快速地?fù)u晃搖鈴
5.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒粗大動(dòng)作訓(xùn)練的三大原則是（）
A.循序漸進(jìn)原則、適宜性原則、趣味性原則
B.循序漸進(jìn)原則、操作性原則、刺激性原則
C.遞進(jìn)性原則、操作性原則、趣味性原則
D.遞進(jìn)性原則、適宜性原則、刺激性原則
最新試題
（）表現(xiàn)在對(duì)人的反應(yīng)有了區(qū)別，對(duì)母親更為偏愛。
題型：單項(xiàng)選擇題
對(duì)偏食、挑食、食欲不佳的嬰幼兒，育嬰員錯(cuò)誤的做法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
空間知覺是對(duì)（）的知覺。
題型：單項(xiàng)選擇題
輕度智力低下大多數(shù)在嬰兒期就能識(shí)別。
題型：判斷題
嬰幼兒用哭聲、表情、手足動(dòng)作來表示自己的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）時(shí)，成人在朗讀時(shí)可以不時(shí)停下，鼓勵(lì)嬰幼兒猜猜下面的情節(jié)或針對(duì)問題進(jìn)行回答。
題型：單項(xiàng)選擇題
不屬于嬰幼兒照料過程中的不安全因素的選項(xiàng)是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
為保持臍帶殘端干燥可涂抹（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
不屬于1-2歲嬰幼兒聽說能力發(fā)展的內(nèi)容是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
溫柔地碰碰嬰兒的臉頰，就可能出現(xiàn)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題