以下營養(yǎng)不良的家庭護(hù)理方法，不恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（）。

上呼吸道感染癥狀以（）表現(xiàn)為主。

（）時(shí)，成人在朗讀時(shí)可以不時(shí)停下，鼓勵(lì)嬰幼兒猜猜下面的情節(jié)或針對問題進(jìn)行回答。

《三歲前小兒教養(yǎng)大綱》內(nèi)容包括成人與小朋友相互關(guān)系的培養(yǎng)。

輕度智力低下大多數(shù)在嬰兒期就能識(shí)別。

（）的時(shí)期，嬰兒開始發(fā)出人生中的第一個(gè)有意識(shí)地單詞，如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。

不屬于0~3歲嬰幼兒言語發(fā)展的選項(xiàng)是（）。

平裝書的紙不能太硬、太薄，否則容易割破嬰幼兒的皮膚。

精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練最重要的是注重訓(xùn)練的（）。

有意識(shí)行為的發(fā)展可能與脾氣的增長為伴。