多項選擇題與家長溝通的技術(shù)包括:()。
A.區(qū)別對待,因人而異
B.簡明扼要,內(nèi)容充實
C.積極引導(dǎo),摸清問題
D.提出建議,具體幫助
E.以上都是
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1.多項選擇題()等都是與嬰幼兒溝通的技巧。
A.面部表情
B.動作
C.應(yīng)答
D.身體撫觸
E.對家飫的態(tài)度
2.多項選擇題()等都是上門指導(dǎo)服務(wù)準(zhǔn)備工作和禮儀的內(nèi)容。
A.個人的清潔衛(wèi)生
B.衣著的款式
C.衣著的質(zhì)地色彩
D.儀表儀態(tài)
E.語言
3.多項選擇題與“挑剔型”的家長溝通時,可采用()的方法。
A.“先褒后貶”
B.先肯定后建議
C.完全批評
D.完全肯定
E.放奔
4.多項選擇題在家長指導(dǎo)中,要讓家長共同參與,發(fā)揮家長的()。
A.主動性
B.主體作用
C.積極性
D.客體作用
E.被動性
5.多項選擇題在和家長溝通中,除了聆聽和非語言溝通技巧的應(yīng)用外,和家長談話的主題可要圍繞()等相關(guān)話題。
A.衣著服飾
B.嬰幼兒生活
C.社會時尚
D.嬰幼兒成長
E.育兒方法
最新試題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的,沒有()。
題型:單項選擇題
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點,便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的()。
題型:單項選擇題
7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
題型:判斷題
嬰幼兒能夠根據(jù)語言提示指認(rèn)五官,是在()
題型:單項選擇題
13~18個月的嬰幼兒可以做到“能雙手端碗,試著自己用小勺進食”的動作。
題型:判斷題
嬰兒()時,開始區(qū)分熟悉和不熟悉的人。
題型:單項選擇題
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為()。
題型:多項選擇題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高()。
題型:多項選擇題
手部精細動作的完成需要()的支撐
題型:單項選擇題
皮亞杰研究嬰幼兒認(rèn)知能力,把0~2歲確定為()
題型:單項選擇題