問(wèn)答題論述影響兒童同伴交往的因素。
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中學(xué)生最希望得到哪種類型的教養(yǎng)方式（）
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學(xué)習(xí)困難的鑒別方法包括（）
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共情是指?jìng)€(gè)體對(duì)另一個(gè)人產(chǎn)生同感的情感反應(yīng)。Hoffman通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，共情的發(fā)展分為（）階段。
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神經(jīng)性厭食癥會(huì)產(chǎn)生什么后果（）
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嬰兒害怕發(fā)展的階段包括（）
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自病癥的干預(yù)原則有（）
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以下可以作為中學(xué)生心理問(wèn)題的對(duì)策與建議的是（）
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中學(xué)階段情緒體驗(yàn)的特點(diǎn)為（）
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心理健康教育課的三要素是什么（）
題型：多項(xiàng)選擇題
自閉癥兒童社會(huì)相互作用缺乏的表現(xiàn)不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題