問答題什么是詞類?為什么要給詞分類? 

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比擬的辭面應(yīng)該由三個因素構(gòu)成:本體、擬體、擬詞,但是辭面的表層因素只有兩個,即本體與擬體。

題型:判斷題

傳統(tǒng)修辭學(xué)對的修辭原則的研究成果有:簡潔性、規(guī)范性、生動性、得體性等。

題型:判斷題

作為新興的事物,網(wǎng)絡(luò)語言存在的問題不少,應(yīng)及時阻斷網(wǎng)絡(luò)語言的擴(kuò)大發(fā)展。

題型:判斷題

使用幽默而成功化解一些交際活動中的沖突,常常是修辭主體實(shí)踐了謙虛準(zhǔn)則的結(jié)果。

題型:判斷題

一種語言中,修辭行為及其規(guī)則所構(gòu)成的體系只有一個所以對修辭進(jìn)行研究而得到的理論或應(yīng)用體系也就只有對應(yīng)的一種。

題型:判斷題

“對兒子百依百順,要什么給什么,人稱孝子”使用了反語的修辭手法。

題型:判斷題

語法化的并存原則說明一種語法功能可以同時有幾種語法形式表示,也不會造成歧義現(xiàn)象。

題型:判斷題

原型范疇是以典型成員為核心,它的外圍,實(shí)際上排列著程度不等的非典型成員。

題型:判斷題

會話結(jié)構(gòu)就是言語交談時所構(gòu)成的話語結(jié)構(gòu)。

題型:判斷題

依據(jù)漢字的特點(diǎn)給修辭活動形成的修辭手段是:以字摹形和對偶等辭格。

題型:判斷題