A.科學思維
B.數(shù)理思維
C.創(chuàng)新思維
D.改造思維
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.信息整合能力
B.信息分析能力
C.加工創(chuàng)造能力
D.綜合利用能力
A.實際
B.經(jīng)驗
C.工作
D.實踐
A.科學實驗
B.理論學習
C.理論聯(lián)系實際
D.數(shù)據(jù)分析
A.科研開發(fā)
B.生產(chǎn)經(jīng)營
C.推廣銷售
D.技術(shù)創(chuàng)新
A.分析總結(jié)
B.發(fā)表論文
C.科研實驗
D.提出創(chuàng)新構(gòu)想
最新試題
只有特定行業(yè)的從業(yè)者都必須具備自律意識,因為良好的社會秩序必須依靠所有社會成員來共同遵守和維護。
時常自省能夠牢記曾經(jīng)犯過的錯誤,并通過細致的分析來規(guī)避相同的錯誤再次發(fā)生。
科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,但專業(yè)技術(shù)人才如果缺乏基本的職業(yè)道德,這一積極的生產(chǎn)力將蛻變?yōu)閷ι鐣l(fā)展進步的破壞力。
培育良好的從業(yè)人員誠信環(huán)境需要通過各種形式搞好宣傳和社會監(jiān)督工作。其中,利用報紙、廣播、電視以及公益廣告是唯一的途徑。
職業(yè)道德教育與培訓(xùn)無助于增強組織的凝聚力、競爭力。
服務(wù)群眾就是為人民群眾服務(wù)。服務(wù)群眾表明了我們的職業(yè)與人民群眾的關(guān)系,表明了我們工作的主要服務(wù)對象是人民群眾,表明了我們應(yīng)當依靠人民群眾,時時刻刻為群眾著想,急群眾所急,憂群眾所憂,樂群眾所樂。
物質(zhì)利益分配不公,社會激勵機制有失偏頗是造成當前職業(yè)道德問題的客觀原因之一。在下列選項中,那些現(xiàn)象是由這點原因造成的?()①部分單位仍然存在平均主義思想,多勞者并不能多得②部門之間福利分配懸殊過大③行業(yè)收入分配差距和工作環(huán)境差異過大④權(quán)利與義務(wù)關(guān)系調(diào)整失序
政府公信力的維護包括三個方面:一是體現(xiàn)在制度的公正性層面;二是表現(xiàn)在政府行為的誠信層面;三是表現(xiàn)在政府的形象和公信度層面。
個人品德形成后具有一定的穩(wěn)定性,但在一定的社會環(huán)境、教育條件和修養(yǎng)過程中又不斷發(fā)生變化,只存在著向好變化的可能。
專業(yè)技術(shù)人才需要遵守的責任原則就是在自身的職業(yè)到活動中,不僅應(yīng)當完成份內(nèi)的工作,還應(yīng)當對在工作中產(chǎn)生的過失承擔相應(yīng)的后果。