單項(xiàng)選擇題()是指專業(yè)技術(shù)人員將各種信息進(jìn)行篩選分析、優(yōu)化組合、綜合利用、加工創(chuàng)造和創(chuàng)新的一種能力。

A.信息整合能力
B.信息分析能力
C.加工創(chuàng)造能力
D.綜合利用能力


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2.單項(xiàng)選擇題()是人類認(rèn)識(shí)或?qū)W習(xí)活動(dòng)的普遍規(guī)律之一,是創(chuàng)新能力培養(yǎng)必須遵守的。 

A.科學(xué)實(shí)驗(yàn)
B.理論學(xué)習(xí)
C.理論聯(lián)系實(shí)際
D.數(shù)據(jù)分析

3.單項(xiàng)選擇題技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略是指企業(yè)進(jìn)行()經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的謀劃。

A.科研開(kāi)發(fā)
B.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)
C.推廣銷售
D.技術(shù)創(chuàng)新

5.單項(xiàng)選擇題我國(guó)著名教育家陶行知認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的()對(duì)國(guó)家富強(qiáng)和民族興亡有重要意義。

A.愛(ài)國(guó)主義
B.學(xué)習(xí)能力
C.創(chuàng)新能力
D.吃苦能力

最新試題

要想使專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)道德建設(shè)的途徑和方法行之有效,只需要堅(jiān)持以前的方法,新的方法可以不去探求。

題型:判斷題

責(zé)任感、判斷力、自制力、執(zhí)行力以及親和力是專業(yè)技術(shù)人才個(gè)人職業(yè)道德提升的著力點(diǎn)。

題型:判斷題

如何深刻理解創(chuàng)新能力的內(nèi)涵?

題型:?jiǎn)柎痤}

如何培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)能力?

題型:?jiǎn)柎痤}

知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理的內(nèi)容是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

服務(wù)群眾就是為人民群眾服務(wù)。服務(wù)群眾表明了我們的職業(yè)與人民群眾的關(guān)系,表明了我們工作的主要服務(wù)對(duì)象是人民群眾,表明了我們應(yīng)當(dāng)依靠人民群眾,時(shí)時(shí)刻刻為群眾著想,急群眾所急,憂群眾所憂,樂(lè)群眾所樂(lè)。

題型:判斷題

國(guó)外哪些自主創(chuàng)新的做法值得中國(guó)借鑒?

題型:?jiǎn)柎痤}

專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

專業(yè)技術(shù)人才,要將職業(yè)道德與專業(yè)技能放在同等重要的位置來(lái)對(duì)待,要充分認(rèn)識(shí)到因職業(yè)道德失范造成的對(duì)個(gè)人、對(duì)組織乃至對(duì)整個(gè)社會(huì)所造成的危害。

題型:判斷題

職業(yè)道德教育與培訓(xùn)無(wú)助于增強(qiáng)組織的凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力。

題型:判斷題