A.行政決策體制的科學(xué)化
B.行政決策程序的科學(xué)化
C.行政決策方法的科學(xué)化
D.行政決策理論的科學(xué)化
E.行政決策結(jié)果的科學(xué)化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.意大利
B.英國(guó)
C.美國(guó)
D.法國(guó)
E.中國(guó)
A.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)方式
B.分權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)方式
C.專斷式領(lǐng)導(dǎo)方式
D.民主式領(lǐng)導(dǎo)方式
E.均權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)方式
A.做決策
B.行政令
C.用干部
D.出主意
E.開好會(huì)
A.抓中心工作
B.統(tǒng)籌兼顧
C.協(xié)調(diào)平衡
D.應(yīng)變突發(fā)事件
E.即興演講
A.產(chǎn)生的時(shí)代不同
B.決策的主體構(gòu)成不同
C.決策過程的表現(xiàn)形式不同
D.決策所憑借的手段不同
E.決策模式不同
最新試題
（）是一個(gè)組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)組織成員施加影響的基礎(chǔ)，是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)能夠順利實(shí)施的重要保障。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。
從領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成敗及其效果來說，（）是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指運(yùn)用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對(duì)決策方案進(jìn)行可行性推動(dòng)，預(yù)測(cè)出其可靠性和可行性。
領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為（）。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。
（）是對(duì)戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績(jī)表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為（）中心。