判斷題學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué),不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上的知識,還要聯(lián)系幼兒教育的實(shí)際。
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教師在開始項(xiàng)目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標(biāo),并不提前設(shè)計好每個項(xiàng)目和每次活動的具體目標(biāo),這種課程特點(diǎn)是指()。
題型:單項(xiàng)選擇題
中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
課程開發(fā)是指通過()分析確定課程目標(biāo)。
題型:單項(xiàng)選擇題
教育行政部門對幼兒園課程實(shí)施的影響主要是通過()的影響發(fā)生的。
題型:單項(xiàng)選擇題
區(qū)域活動指導(dǎo)的基礎(chǔ)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列不屬于區(qū)域活動中材料投放遵循原則的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒區(qū)域活動操作的對象是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列屬于項(xiàng)目活動中行動式策略的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
高寬課程模式中師幼互動的中心是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題