判斷題幼兒教育目標是通過幼兒園各學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)活動來實現(xiàn)的。
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1.名詞解釋教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)
2.問答題幼兒園的教育原則是什么？
3.問答題制定幼兒園教育目標的依據(jù)是什么？
4.單項選擇題世界上最早的學(xué)前教育專著是（）
A.《林哈德與葛罵德》
B.《童年的秘密》
C.《人的教育》
D.《母育學(xué)校》
5.單項選擇題蒙臺梭利提出，兒童對秩序的敏感期出現(xiàn)在（）
A.1—4歲
B.2—3歲
C.3—4歲
D.4—5歲
最新試題
對幼兒進行生活評價的方法中，信度和效度難以驗證，評價結(jié)果的可信度也無法保證的是（）。
題型：單項選擇題
在我國，自（）開始，學(xué)科（領(lǐng)域）活動就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。
題型：單項選擇題
幼兒園園長課程領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)提升，要求園長實現(xiàn)三重角色的整合，以下角色不在此范疇內(nèi)的是（）。
題型：單項選擇題
就園本課程的特性看，園本課程具有（）。
題型：單項選擇題
在五指活動課程的內(nèi)容中，植物的培植、動物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于（）。
題型：單項選擇題
依據(jù)評價的主體，幼兒園教學(xué)活動的評價方法可以分為（）。
題型：單項選擇題
就開發(fā)主體看，園本課程開發(fā)的主體不包括（）。
題型：單項選擇題
后現(xiàn)代課程理論認為，（）是后現(xiàn)代的根本特點。
題型：單項選擇題
高寬課程模式中師幼互動的中心是（）。
題型：單項選擇題
張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是（）。
題型：單項選擇題