A.競爭與合作的沖突
B.自由與現(xiàn)實的沖突
C.個人與社會的沖突
D.滿足欲望與抑制欲望的沖突
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.海德爾的認知平衡理論
B.班杜拉的自我效能理論
C.阿特金森的期待—價值理論
D.斯里格曼的習(xí)得無助理論
A.個人的直接經(jīng)驗
B.替代性經(jīng)驗
C.社會環(huán)境的影響
D.自我表現(xiàn)
A.行為目標是動機構(gòu)成要素之一
B.個體的同一動機,可以指向不同的目標
C.在一定條件下,動機可以轉(zhuǎn)化為行為目標,而行為目標也可以轉(zhuǎn)化為動機
D.目標本身一定是行為的動機所在
A.自我監(jiān)控
B.自我揭露
C.印象整飾
D.自我覺知
E.自我設(shè)障
A.自我意向
B.自我覺知
C.自我評價
D.自我認知
E.自我情感
最新試題
以下哪些是社會心理的現(xiàn)代變動的主要表現(xiàn)()
生活中與人們進行交往的他人對個體的影響力是不同的,有一些人對人們的自我認識發(fā)展有非常重要的影響,這些人被稱作()
流言和謠言的產(chǎn)生過程可劃分為哪些有著內(nèi)在聯(lián)系的趨向()
以下哪個選項是愛情發(fā)展的第三階段()
社會心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要可以描述為以下哪項()
以下哪些效應(yīng)與順從有關(guān)()
從個體視角來看,個體與其他社會成員互動,成為合格社會成員的過程,稱之為()
下列哪些是社會惰化的別稱()
社會影響指的是個人的()所產(chǎn)生的變化。
()是個體往內(nèi)心深處探索,直接檢視自己的態(tài)度,情感和動機的過程。