格式塔理論中的問題解決過程主要表現(xiàn)為（）

什么是首因效應(yīng)？

問題解決過程分為問題表征、選擇算子、應(yīng)用算子、（）4個階段。

根據(jù)對英語的研究，（）甚至可以被看作言語產(chǎn)出的單位。

Chomsky（1956）的言語理論更強調(diào)言語學習和生成的（）原則。

認知心理學的核心是揭示信息是如何獲得、（）、加工和使用的。

論述激活擴散模型的內(nèi)容？

概念結(jié)構(gòu)理論的原型說中，原型是指（）

根據(jù)Greeno（1978）的觀點，A對B猶如C對？，這是一個（）

在“護士-醫(yī)生”中判定醫(yī)生為單詞的，比在“面包-醫(yī)生”中判定醫(yī)生為單詞的要更快，這說明，存在（）