單項(xiàng)選擇題一般情況下，父母常常鼓勵(lì)男孩頑皮，多嘗試各種活動(dòng)，在活動(dòng)中要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕吃苦。而對(duì)于女孩，父母常常鼓勵(lì)她們文雅、聽話、安靜、多做家務(wù)勞動(dòng)，在活動(dòng)中通常要她們勤勞、踏實(shí)、可愛。這表現(xiàn)了（）
A.家庭中性別角色刻板印象的影響
B.學(xué)校教育中性別角色刻板印象的影響
C.教師群體中性別角色刻板印象的影響
D.同學(xué)、同伴群眾性別角色刻板印象的影響
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1.單項(xiàng)選擇題哈羅的恒河猴研究中的小猴子依戀于柔軟的絨布媽媽猴的現(xiàn)象，以及勞倫茲的小鴨印刻實(shí)驗(yàn)中的小動(dòng)物的追隨行為等等，都屬于（）
A.依戀行為
B.親子行為
C.學(xué)習(xí)行為
D.團(tuán)結(jié)行為
2.單項(xiàng)選擇題個(gè)體在與他人交往的社會(huì)生活中，逐漸形成適合于自己生活的社會(huì)情境的人格，掌握社會(huì)認(rèn)可的行為方式的過程是（）
A.社會(huì)性發(fā)展
B.認(rèn)知發(fā)展
C.情商發(fā)展
D.人格發(fā)展
3.單項(xiàng)選擇題青少年不再將思維局限于具體的事物上，而是運(yùn)用抽象的概念，提出合理的可行的假設(shè)并進(jìn)行驗(yàn)證，思維開始具有較大的彈性和復(fù)雜性。這說明認(rèn)知水平發(fā)展到了（）
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C. 具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
4.單項(xiàng)選擇題兒童逐漸掌握了守恒的概念，開始進(jìn)行一些運(yùn)用符號(hào)的邏輯思考活動(dòng)，可以形成一系列的行動(dòng)心理表象。說明兒童的認(rèn)知水平發(fā)展到了（）
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
5.單項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為在兒童1l、12歲以后，兒童的認(rèn)知水平就進(jìn)入到（）
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
最新試題
神經(jīng)元的構(gòu)造是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
軸突的末端分支狀的小突起被稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中屬于后腦的組成部分的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
中樞神經(jīng)系統(tǒng)中最重要的部分是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
影響運(yùn)動(dòng)知覺的線索是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
影響深度知覺的單眼線索有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
神經(jīng)細(xì)胞之所以能迅速傳導(dǎo)信息的主要原因是具有（）
題型：單項(xiàng)選擇題
人的大腦右半球與左半球從結(jié)構(gòu)上相比較（）
題型：單項(xiàng)選擇題
神經(jīng)元不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
不經(jīng)過大腦的神經(jīng)傳導(dǎo)方式稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題