單項選擇題個體在與他人交往的社會生活中，逐漸形成適合于自己生活的社會情境的人格，掌握社會認可的行為方式的過程是（）
A.社會性發(fā)展
B.認知發(fā)展
C.情商發(fā)展
D.人格發(fā)展
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1.單項選擇題青少年不再將思維局限于具體的事物上，而是運用抽象的概念，提出合理的可行的假設(shè)并進行驗證，思維開始具有較大的彈性和復雜性。這說明認知水平發(fā)展到了（）
A.感知運動階段
B.前運算階段
C. 具體運算階段
D.形式運算階段
2.單項選擇題兒童逐漸掌握了守恒的概念，開始進行一些運用符號的邏輯思考活動，可以形成一系列的行動心理表象。說明兒童的認知水平發(fā)展到了（）
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
3.單項選擇題皮亞杰認為在兒童1l、12歲以后，兒童的認知水平就進入到（）
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
4.單項選擇題皮亞杰認為7-12歲的兒童的認知水平正處在（）
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
5.單項選擇題皮亞杰認為2-7歲的兒童的認知水平正處在（）
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
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神經(jīng)元的構(gòu)造是（）
題型：單項選擇題
下列選項中屬于后腦的組成部分的是（）
題型：單項選擇題
大腦重量約為腦的總重量的（）
題型：單項選擇題
影響知覺的主觀因素有（）
題型：多項選擇題
下列關(guān)于大腦兩半球的說法中，不正確的是（）
題型：單項選擇題
一側(cè)大腦半球借助于中央溝，外側(cè)裂和頂枕裂所劃分的腦葉，不包括（）
題型：單項選擇題
主管軀體活動的神經(jīng)系統(tǒng)是（）
題型：單項選擇題
人的大腦右半球與左半球從結(jié)構(gòu)上相比較（）
題型：單項選擇題
大腦半球內(nèi)面的神經(jīng)纖維髓質(zhì)是（）
題型：單項選擇題
失語癥是大腦皮質(zhì)哪一個區(qū)受損引起的（）
題型：單項選擇題