多項選擇題在認知心理學中，可以把問題解決定義為具有一系列目標指向性的認知操作，它應具備的特征是（）

A.目標指向性
B.操作系列性
C.認知性操作
D.信息干擾
E.問題表征


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1.多項選擇題以信息加工的觀點來看，一個有待解決的問題可分為幾個部分？（）

A.初始狀態(tài)
B.目標狀態(tài)
C.認知操作
D.問題情景
E.信息干擾

2.多項選擇題創(chuàng)造性思維具有的特征是（）

A.敏感性
B.流暢性
C.靈活性
D.獨創(chuàng)性
E.洞察性
F.再定義性

3.多項選擇題托蘭斯編制的托蘭斯創(chuàng)造性思維測驗可以分為（）

A.言語創(chuàng)造思維測驗
B.圖畫創(chuàng)造思維測驗
C.聲音和詞的創(chuàng)造思維測驗
D.數(shù)字的創(chuàng)造思維測驗
E.記憶的創(chuàng)造思維測驗

4.多項選擇題在創(chuàng)造性測驗中，最著名的是（）

A.吉爾福特編制的南加利福尼亞大學創(chuàng)造力測驗
B.托蘭斯編制的托蘭斯創(chuàng)造性思維測驗
C.韋克斯勒的兒童創(chuàng)造性測驗
D.比內(nèi)一西蒙的兒童創(chuàng)造性測驗
E.斯坦福大學的創(chuàng)造性測驗

5.單項選擇題人腦反映客觀事物共同的本質(zhì)特性的思維形式稱為（）

A.抽象思維
B.概括
C.概念
D.推理