A.初始狀態(tài)
B.目標(biāo)狀態(tài)
C.認(rèn)知操作
D.問題情景
E.信息干擾
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A.敏感性
B.流暢性
C.靈活性
D.獨(dú)創(chuàng)性
E.洞察性
F.再定義性
A.言語創(chuàng)造思維測驗(yàn)
B.圖畫創(chuàng)造思維測驗(yàn)
C.聲音和詞的創(chuàng)造思維測驗(yàn)
D.數(shù)字的創(chuàng)造思維測驗(yàn)
E.記憶的創(chuàng)造思維測驗(yàn)
A.吉爾福特編制的南加利福尼亞大學(xué)創(chuàng)造力測驗(yàn)
B.托蘭斯編制的托蘭斯創(chuàng)造性思維測驗(yàn)
C.韋克斯勒的兒童創(chuàng)造性測驗(yàn)
D.比內(nèi)一西蒙的兒童創(chuàng)造性測驗(yàn)
E.斯坦福大學(xué)的創(chuàng)造性測驗(yàn)
A.抽象思維
B.概括
C.概念
D.推理
A.知覺
B.想像
C.表象
D.思維
最新試題
有“主腺”之稱的內(nèi)分泌腺是()
神經(jīng)細(xì)胞之所以能迅速傳導(dǎo)信息的主要原因是具有()
下列選項(xiàng)中屬于后腦的組成部分的是()
影響知覺的客觀因素有()
大腦兩半球的外側(cè)面各有一條斜向的溝,稱為()
除中樞神經(jīng)系統(tǒng)之外,遍布于全身的神經(jīng)系統(tǒng)稱為()
由外界刺激引起而沿神經(jīng)系統(tǒng)傳導(dǎo)的電位活動稱作()
當(dāng)前醫(yī)學(xué)診斷和科學(xué)研究工作中最強(qiáng)有力、應(yīng)用廣泛的腦成像工具是()
心理學(xué)家研究指出,動機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效率之間并不是線性的關(guān)系而是()關(guān)系。
內(nèi)分泌系統(tǒng)中,與心理現(xiàn)象無關(guān)的內(nèi)分泌腺是()