從微觀方法論來(lái)看，新發(fā)展理念實(shí)踐要求包括（）

現(xiàn)代學(xué)者對(duì)溝通的理解大致可以劃分為（）等不同說(shuō)法。（1）共享說(shuō)（2）交流說(shuō)（3）影響說(shuō)（4）符號(hào)說(shuō)

下列哪一項(xiàng)不是來(lái)自徐州的稱譽(yù)（）。

下列關(guān)于公文歸檔裝訂順序，表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)為（）。

按照自然規(guī)律，一個(gè)人隨著年紀(jì)變大，腦力和體力均下降的時(shí)期是（）

在公務(wù)接待中，下列哪一項(xiàng)屬于調(diào)研型的客人（）。

準(zhǔn)確把握書(shū)寫(xiě)速度與書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的關(guān)系，是提高書(shū)面寫(xiě)作質(zhì)量，充分發(fā)揮其（）的重要環(huán)節(jié)。

溝通對(duì)象往往是在與談話者的（）之中產(chǎn)生聯(lián)想。

機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德在核心價(jià)值取向上，要建立健全（）機(jī)制。

“溝通”一詞在古代的原意是指（）。