非言語符號常常代替言語來表達意思，這種替代是有條件的，即一定是同樣（）或者是普遍被人們認同的規(guī)則下才能應用，否則便容易引起誤解。

在非語言溝通方式中，著裝、（）、眼神是三個最為重要的方面，溝通者要學會利用這些非語言表達方式，來提高溝通效果。

準確把握書寫速度與書寫質(zhì)量的關系，是提高書面寫作質(zhì)量，充分發(fā)揮其（）的重要環(huán)節(jié)。

機關工作人員的職業(yè)道德在核心價值取向上，要建立健全（）機制。

（）是保障黨政機關工作正常運轉(zhuǎn)的“神經(jīng)中樞”，是黨政機關的基礎性工作，直接關系到黨政機關作用的發(fā)揮和職能的履行。

從微觀方法論來看，新發(fā)展理念實踐要求包括（）

塞繆爾•斯邁爾斯所說的：“知識、學問應該和（）結(jié)合”。

（）是指在一定的社會歷史條件下，人才涌現(xiàn)和匯集在某個特定的區(qū)域空間的現(xiàn)象。

現(xiàn)代學者對溝通的理解大致可以劃分為（）等不同說法。（1）共享說（2）交流說（3）影響說（4）符號說

行政問責制度對履職不力，失職失責的領導人員的問責方式不包括（）。