單項選擇題把教學設計看成進行一項工程之前擬定的一份工程計劃的教學設計觀，屬于（）。
A.藝術觀
B.科學觀
C.工程學觀
D.問題解決觀
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1.單項選擇題從簡單到復雜的教學順序安排是（）提出的。
A.夸美紐斯
B.布魯納
C.奧蘇貝爾
D.加涅
2.單項選擇題一般傳播模式的代表人物是？（）
A.馬什
B.萊特
C.迪克
D.凱瑞
3.單項選擇題在加涅的學習結果分類中，表現(xiàn)為身體運動的迅速、精確、力量、連貫等方面的屬于（）
A.理解智能
B.認知策略
C.言語信息
D.動作技能
4.單項選擇題認為教學過程是一種特殊的認識過程，具體表現(xiàn)在認識的間接性、有領導和具有教育性是（）。
A.刺激-反應論
B.探究、發(fā)現(xiàn)論
C.特殊認識論
D.實踐論
5.單項選擇題認為任何客體都是由諸要素以一定的結構組成的具有相對功能的系統(tǒng)的理論是（）。
A.傳播理論
B.系統(tǒng)論
C.學習理論
D.教學理論
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好奇心是由于新奇的、復雜的或者不協(xié)調的刺激喚起的。
題型：判斷題
我們比較常見而且比較易懂的系統(tǒng)論工具就是流程圖。
題型：判斷題
教學方法，是教學過程中教師與學生為實現(xiàn)教學目的和教學任務要求，在教學活動中所采取的行為方式的總稱。
題型：判斷題
超文本是用超鏈接的方法，將各種不同空間的文字信息組織在一起的網狀文本，縮寫是HyperText。
題型：判斷題
游戲活動是培養(yǎng)學生互相關心、合作和社會責任感等素質的重要途徑。
題型：判斷題
學習動機越強越好，越能有參加學習活動的推動力。
題型：判斷題
刺激——反應——強化的學習步驟，跟根據認知學習理論產生的。
題型：判斷題
媒體用于以教育教學或學習為目的的信息活動時，稱為教學媒體。
題型：判斷題
評價活動貫穿于教學設計的各個環(huán)節(jié)，在時間順序上有嚴格的限定。
題型：判斷題
教學環(huán)境有廣義和狹義之分，狹義上說，社會制度、法規(guī)政策、家庭條件、親朋鄰里都屬于教學環(huán)境。
題型：判斷題