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英國教育家邁克爾·薩德勒對比較教育的發(fā)展的貢獻(xiàn)是,薩德勒告誡比較研究者,不能簡單照搬國外的教育理論、經(jīng)驗(yàn)和制度。
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比較教育以整個(gè)教育領(lǐng)域的各種現(xiàn)象為研究對象。
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1812年紐約州就設(shè)立了教育督察長,負(fù)責(zé)管理全洲的初等學(xué)校,1837年馬薩諸塞州設(shè)立州教育委員會(huì)。
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