A.馬克思
B.恩格斯
C.列寧
D.斯賓塞
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.重點(diǎn)訪問
B.個別訪問
C.深度訪問
D.主觀訪問
A.集中值
B.重復(fù)
C.眾數(shù)
D.標(biāo)準(zhǔn)值
A.內(nèi)容效度
B.準(zhǔn)則效度
C.目標(biāo)效度
D.構(gòu)念效度
A.實(shí)地實(shí)驗(yàn)
B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)
C.雙盲實(shí)驗(yàn)
D.標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)
A.對同一批對象隨時(shí)間推移而發(fā)展變化的研究
B.對具有同一特征的人群隨時(shí)間推移而發(fā)展變化的研究
C.對較大規(guī)模的調(diào)查總體隨時(shí)間推移而發(fā)展變化的研究
D.在調(diào)查現(xiàn)狀時(shí)，請調(diào)查者回想其過去的態(tài)度和行為，以了解他們態(tài)度和行為的變化
最新試題
文獻(xiàn)回顧對于一項(xiàng)具體的社會研究所具有的作用體現(xiàn)在哪些方面？
簡述定性研究與定量研究的常見結(jié)合形式。
由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì)，而不是關(guān)于變量的，因此它往往難以提供有力的證據(jù)來說明事物之間的因果關(guān)系。
個案研究通過對事物進(jìn)行深入的洞察，能夠獲得非常豐富、生動、具體、詳細(xì)的資料，能夠較好地反映出事物或事件發(fā)生、發(fā)展及變化的過程，而且能為后來較大的總體研究提供理論假設(shè)。
定量研究具有“不必拘泥于單一的、樣式化的模式”的特點(diǎn)。
對問題進(jìn)行陳述時(shí)需要考慮哪些方面？
定性研究的目標(biāo)是通過將現(xiàn)象分解成變量來減少復(fù)雜性。
調(diào)查資料或許是最為規(guī)范的資料形式，無論是資料內(nèi)容還是其結(jié)構(gòu)都在調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的同時(shí)，就規(guī)范和統(tǒng)一起來了。
定性研究最終的報(bào)告寫作和完成處在研究過程的最尾端。
簡述配對方法與隨機(jī)指派方法的區(qū)別。