國(guó)際社工協(xié)會(huì)和國(guó)際社工教育聯(lián)盟嘗試對(duì)社會(huì)工作進(jìn)行定義：社會(huì)工作作為一個(gè)以實(shí)踐為本的專業(yè)及學(xué)術(shù)領(lǐng)域，社會(huì)工作推動(dòng)社會(huì)改變和發(fā)展、社會(huì)凝聚和人民的增權(quán)及解放。（）原則是社會(huì)工作的核心。

社會(huì)工作者解決倫理困境的前提是（）。

根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論，12歲以上屬于（）。

心理動(dòng)力理論體系有哪些內(nèi)容？（）

認(rèn)知/行為理論下，社會(huì)工作者扮演的角色是（）。

下面關(guān)于依戀理論評(píng)估的說(shuō)法，正確的是（）。

心理學(xué)是（）的重要基礎(chǔ)，發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類行為和社會(huì)環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會(huì)工作實(shí)務(wù)。

個(gè)體發(fā)展所涉及的主要系統(tǒng)（）。

在客體關(guān)系心理學(xué)和自體心理學(xué)在評(píng)估過(guò)程中，社工需要聚焦于案主幾個(gè)層面的問(wèn)題，具體包括（）。

下面不屬于社會(huì)對(duì)個(gè)體直接影響方式的是（）。