A.屋頂平臺(tái)
B.樓下空地
C.隔空層
D.室內(nèi)
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A.舒暢
B.不快
C.緊張
A.溫馨
B.舒適
C.安全
D.安靜
A.輕便;簡(jiǎn)單化
B.適宜;游戲化
C.適宜;簡(jiǎn)單化
D.輕便;游戲化
A.安全、信賴(lài)
B.平等、和諧
C.平等、信任
D.依賴(lài)、安全
A.文明
B.禮貌
C.安靜
D.愉快
最新試題
下列哪組食物含鐵最豐富?()
小班繪畫(huà)“焰火”,老師讓幼兒肢體表演,隨著老師“砰”的點(diǎn)火聲,幼兒盡量表現(xiàn)焰火的線(xiàn)條,并且有的向上,有的向下,這種感知與體驗(yàn)的方法屬于()。
幼兒因搶玩具而打罵,老師應(yīng)采用()方法直接干預(yù)游戲。
教師帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展韻律活動(dòng),用晨起的音樂(lè)表現(xiàn)小雞、小鴨起床睡覺(jué),用短促的音樂(lè)表現(xiàn)小雞啄米,用搖擺的音樂(lè)表現(xiàn)小鴨一搖一擺,遵循了韻律活動(dòng)的哪一要求?()
下列傳染病與其傳播途徑的對(duì)應(yīng)關(guān)系,正確的有()。
體操編排要求,()幼兒動(dòng)作銜接加快,并表現(xiàn)出一定力度,適當(dāng)增加小肌肉群動(dòng)作。
論述幼兒一日生活的意義。
下列教師的行為違背了教師職業(yè)行為準(zhǔn)則中的“遵循幼教規(guī)律”的是()。
“奶奶昨天生病,爸爸推車(chē)送她到醫(yī)院看病?!边@句法發(fā)展屬于()階段。
老師開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)“認(rèn)識(shí)小蝌蚪”說(shuō):“老師準(zhǔn)備好了盆,盆里有小蝌蚪,大家觀察一下小蝌蚪長(zhǎng)什么樣子?”老師要求小朋友去看,看的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì),還要牢牢記住他們的特征。這種導(dǎo)入方式屬于()。