填空題“五帝”所指人物有相當(dāng)?shù)拇_定性。要考察五帝出說譜系,最好的方法是();另一個(gè)方法是人類文化學(xué)研究。

最新試題

兩漢時(shí)期,儒家出生的士大夫官僚只知道(),而不分輕重緩急,這樣帶給政治的只能是災(zāi)難。

題型:填空題

()最后形成的國家,是周王一個(gè)天子與諸侯互為依仗的格局。周王對(duì)諸侯國的事情無權(quán)一一過問。

題型:填空題

民眾大遷移大多數(shù)是有組織的,一般以()或鄉(xiāng)里名望為領(lǐng)導(dǎo),遷移過程中,建立塢堡,組織武裝,形成牢固的部曲關(guān)系。

題型:填空題

()有感于曹魏對(duì)諸王形同圈進(jìn)的過失,給各王以軍政實(shí)權(quán),以此導(dǎo)致“八王之亂”。

題型:填空題

不能將北朝的民族融合簡單視為“漢化”,因?yàn)槿诤显谙喈?dāng)程度上也是()。

題型:填空題

墨子試圖建造一種旨在為萬民興利除害的新型政治,那就是“尚同”和()的整治。

題型:單項(xiàng)選擇題

“三皇”所指人物極不確定,但他們都是文化發(fā)明者,如發(fā)明農(nóng)業(yè)的()、發(fā)明居室的有巢氏等。

題型:填空題

墨子以一個(gè)匠人而成為一個(gè)學(xué)派的創(chuàng)立者。墨家學(xué)派有嚴(yán)密的組織,即()制度。

題型:單項(xiàng)選擇題

當(dāng)《管子》的作者們?cè)O(shè)想用“商戰(zhàn)”征服天下時(shí),他們心中想的不是他國的人們和土地,而是現(xiàn)實(shí)的巨大()利益。

題型:單項(xiàng)選擇題

傳說中的五帝時(shí)代的文化最重要的內(nèi)容就是()的進(jìn)步,因?yàn)樗鼛?dòng)了中華民族的最初凝聚。

題型:填空題