A.預(yù)測(cè)與規(guī)劃
B.教育與培訓(xùn)
C.評(píng)估與考核
D.配制與管理
E.選拔與使用
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A.競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制
B.新陳代謝機(jī)制
C.勤政廉政保障機(jī)制
D.民主自由機(jī)制
A.戰(zhàn)略性
B.主動(dòng)性
C.系統(tǒng)性
D.民族性
E.動(dòng)態(tài)性
A.經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)
B.政治系統(tǒng)
C.思想文化系統(tǒng)
D.科學(xué)系統(tǒng)
A.公開(kāi)
B.民主
C.公平
D.擇優(yōu)
E.競(jìng)爭(zhēng)
A.視事為中心
B.人事管理過(guò)程受政治影響較大
C.視人為集體財(cái)產(chǎn),只重?fù)碛?,不重開(kāi)發(fā),使用
D.忽視人事管理的地位作用
E.管理活動(dòng)局限于給人找崗,為事找人
最新試題
技術(shù)創(chuàng)新與組織再造的關(guān)系包括()
組織再造的發(fā)展前景包括()
管理效果的構(gòu)成是()
以下屬于危機(jī)管理不同于一般管理的內(nèi)容是()
美國(guó)學(xué)者詹姆斯·普萊士總結(jié)的衡量績(jī)效管理的主要評(píng)價(jià)指標(biāo)是什么()
危機(jī)管理評(píng)價(jià)的原則包括()
組織再造的推進(jìn)措施包括()
提升績(jī)效的方法有哪些()
學(xué)習(xí)型組織的員工必備條件包括()
控制方法中的比率分析方法有哪些()