判斷題課程與教學(xué)變革就是指一定時(shí)期內(nèi)課程與教學(xué)的變化或改變，包括課程與教學(xué)觀念、目標(biāo)、內(nèi)容、組織結(jié)構(gòu)、實(shí)踐形式、學(xué)習(xí)結(jié)果和評(píng)價(jià)等各個(gè)方面。
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3.多項(xiàng)選擇題對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成就的評(píng)價(jià)主要采用量化測(cè)驗(yàn)和質(zhì)性評(píng)價(jià)方式，具體操作時(shí)主要采用的方法有（）。
A.書(shū)面測(cè)驗(yàn)
B.隨堂聽(tīng)課
C.師生交流
D.檔案袋評(píng)價(jià)
最新試題
提出程序教學(xué)的教育家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
過(guò)程取向的評(píng)價(jià)在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
實(shí)踐性課程開(kāi)發(fā)理論是根植于實(shí)踐的新的課程開(kāi)發(fā)理論，其創(chuàng)立者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在赫爾巴特認(rèn)為，教學(xué)的任務(wù)主要在于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中，屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出“表現(xiàn)性目標(biāo)”取向的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在課程與教學(xué)目標(biāo)中，“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
英國(guó)著名的課程論專家斯騰豪斯通過(guò)研究確立的課程開(kāi)發(fā)模式是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“每一個(gè)適齡兒童都應(yīng)當(dāng)平等地接受高質(zhì)量的教育”體現(xiàn)了（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題