A.安全性
B.參與性
C.開放性
D.適宜性
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A.抽象性
B.透明性
C.展開式
D.動態(tài)性
A.小班
B.中班
C.大班
D.中、大班
A.平行性原則
B.開放性原則
C.遞進性原則
D.方便更換原則
制定幼兒園教育活動計劃的步驟順序是()
①明確任務(wù)
②安排時間
③全面了解分析情況
④編寫計劃
⑤選定內(nèi)容
A.③②④⑤①
B.③①⑤②④
C.③①⑤④②
D.③②④①⑤
A.方法要適當(dāng)
B.提問要合理
C.提問要全面
D.難度要適宜
最新試題
以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說法不正確的是()。
能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和尋求答案。這是()的科學(xué)教育目標。
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、()。
在活動中發(fā)展同情心,養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質(zhì)。這是()目標。
示范與范例的運用都對幼兒繪畫的()有一定的影響,因此在美術(shù)教育活動中教師應(yīng)慎重思考,用得恰到好處。
幼兒學(xué)習(xí)了新詞匯“美麗的”之后,教師提供了花園、花朵、幼兒園、孔雀等圖片,引導(dǎo)幼兒用“美麗的XX”描述圖片的內(nèi)容。以上教育環(huán)節(jié)中,教師運用的教育方法是()。
情景轉(zhuǎn)變是()游戲發(fā)生的標志。
下列關(guān)于語言教育活動方案設(shè)計中活動的經(jīng)驗準備說法不正確的是()
會正確的寫自己的名字。這是()的語言教育目標。
能根據(jù)不同的聽者和不同的情境,恰當(dāng)?shù)剡\用有關(guān)的詞匯、語法和語調(diào);能用連貫的語句說清楚自己所要表達的意思,也能聽懂別人所表達的意思。以上的描述指的是幼兒語言教育活動中的()。