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每日一練
章節(jié)練習(xí)
初級(jí)中學(xué)美術(shù)問答題每日一練(2020.04.09)
來源:考試資料網(wǎng)
1.問答題
顧老師采用建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論,用將近一學(xué)期的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《肖像畫創(chuàng)作》。他首先讓學(xué)生研究“什么是肖像畫”,除了要求學(xué)生了解肖像畫的形式外,還要了解作品的社會(huì)背景和人文內(nèi)涵,并相互交流:其次讓學(xué)生選擇自己喜歡的大師,了解其生平,體會(huì)作品傳遞的情感,借鑒大師的風(fēng)格來表現(xiàn)對(duì)象:最后又引入了美國(guó)內(nèi)爾,諾丁斯的“關(guān)懷理論”,讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)注社會(huì),并“以情帶枝”,懷著崇敬的心情創(chuàng)作一幅令自己敬愛、感動(dòng)的人物的肖像畫。問題:請(qǐng)從三維目標(biāo)的角度簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)該堂教學(xué)。
參考答案:
《肖像畫創(chuàng)作》應(yīng)該是屬于義務(wù)教育造型·表現(xiàn)領(lǐng)域的課程。因此,這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是:
(1)知識(shí)與技能:學(xué)生...
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2.問答題
簡(jiǎn)述造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)。
參考答案:
1.觀察、認(rèn)識(shí)與理解線條、形狀、色彩、空間、明暗、肌理等基本造型元素,運(yùn)對(duì)稱、均衡、重復(fù)、節(jié)奏、對(duì)比、變化、統(tǒng)一等形式原...
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3.問答題
(1)在鑒賞學(xué)生不感興趣的作品時(shí),我們應(yīng)該如何面對(duì)學(xué)生的“冷漠”?
參考答案:
在鑒賞學(xué)生不感興趣的作品時(shí),可能有些教師認(rèn)為,就跳過去吧,反正學(xué)生不喜歡,但作為教師,我們應(yīng)該選擇直接面對(duì)問題。鑒賞中外...
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4.問答題
美術(shù)教師如何在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)?
參考答案:
①要將美術(shù)知識(shí)與技能的傳授放在文化的背景之中、生活情境之中,使美術(shù)教學(xué)與價(jià)值發(fā)生關(guān)聯(lián),使體驗(yàn)和運(yùn)用相互結(jié)合。
...
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5.問答題
什么是美術(shù)?
參考答案:
美術(shù)指以一定的物質(zhì)材料和藝術(shù)技巧,塑造可視的藝術(shù)形象,以此來滿足人們的審美需求,反映社會(huì)生活或表達(dá)藝術(shù)家思想情感的一類藝...
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