心理健康與心理調(diào)適繼續(xù)教育心理健康與心理調(diào)適(練習(xí)二)判斷題每日一練(2020.01.08)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題高中階段青少年非常關(guān)注自己個(gè)性方面優(yōu)缺點(diǎn)。自尊心強(qiáng)，在言行受到肯定和贊賞時(shí)，會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的滿足感；反之，易產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫折感。

2.判斷題性格屬于情感（F）的表現(xiàn)是，關(guān)注個(gè)人感受與價(jià)值觀，習(xí)慣贊美別人，言語(yǔ)友善，委婉猶豫情緒化，傾向，主觀想法與道德評(píng)判，盡量避免爭(zhēng)論和矛盾。

3.判斷題信息集合與需求集合，這兩者之間的匹配和選擇就體現(xiàn)了信息檢索的基本原理。

4.判斷題心理層面的減壓能幫助自己明確自己的生活目標(biāo)

5.判斷題目標(biāo)管理的核心是將注意力放到過程上積極努力就可以了，而不是達(dá)不到目的挫折，困難，障礙等負(fù)面感受上。