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社會(huì)工作者/社會(huì)工作師
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每日一練
章節(jié)練習(xí)
中級社會(huì)工作者社會(huì)工作的目標(biāo)、要素及主要領(lǐng)域單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.01.17)
來源:考試資料網(wǎng)
1
李先生是一位出色的律師,就職于知名律師事務(wù)所,由于事務(wù)繁忙,工作壓力大,李先生最近出現(xiàn)嚴(yán)重失眠癥狀,他很害怕自己的身體出現(xiàn)問題,又不敢上醫(yī)院檢查,于是打電話向社會(huì)工作者求助。作為社會(huì)工作者,應(yīng)該進(jìn)行()。
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2
社會(huì)工作是一個(gè)專業(yè),強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作者必須經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練。在社會(huì)工作實(shí)務(wù)中,專業(yè)社會(huì)工作者經(jīng)常要負(fù)責(zé)帶領(lǐng)志愿者一起為人們提供服務(wù)。下列職業(yè)中,哪一類不是專業(yè)工作者?()
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3
高中生小紅在升入高三后,學(xué)習(xí)壓力倍增,經(jīng)常擔(dān)心自己考不上理想的大學(xué),食欲不佳,精神緊張,老師和家長都很為她擔(dān)心。為此學(xué)校社會(huì)工作者小娜為她實(shí)施了一系列幫助,通過談心聊天的方式減少小紅對于高考的緊張情緒,增加其自信;同時(shí)也針對性地為她提供學(xué)習(xí)上的幫助和輔導(dǎo)等。從社會(huì)工作要素的角度,下列關(guān)于該助人行為的說法正確的是()。
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4
張先生和黃女士經(jīng)常為孩子的教育問題爭吵,社會(huì)工作者在會(huì)談中讓他們各自訴說自己的教育觀點(diǎn),在傾聽中,雙方逐漸理解了對方的觀點(diǎn)。在此過程中,社會(huì)工作者扮演的角色是()。
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5
在服務(wù)對象遭遇不公正待遇時(shí),社會(huì)工作者伸張正義,通過多種渠道維護(hù)其權(quán)益,這體現(xiàn)了社會(huì)工作對服務(wù)對象的什么功能()。
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