實驗心理學章節(jié)練習(2020.01.03)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題主試在實驗中可能以某種方式（如表情、手勢、語氣等）（）影響被試，使他們的反應附和主試的（）。

參考答案：有意無意地、期望

2 在記憶實驗中時間作為自變量，是屬于（）

3 默塞在進行解決問題的研究中發(fā)現(xiàn)，性急的被試多提出（）

4.填空題傳統(tǒng)的個性測驗主要采用自我報告和（）.

5.問答題為了試驗三種新教材和兩種教法的匹配關系，研究者同時考慮到學生現(xiàn)有成績水平的影響。現(xiàn)在請您設計一個研究方案以探明這些因素對學生成績的影響。要求寫明：被試數(shù)量；主要實驗變量；實驗設計類型；實驗基本步驟；指明變異來源及對應的具體自由度。

參考答案：（1）被試：被試類型等根據(jù)需要可以選擇，具體人數(shù)不確定。
（2）主要實驗變量：
①自變量有2個，分別...

6.問答題簡述間歇時間序列設計的特點、優(yōu)點和缺點？

參考答案：間歇時間序列設計是在實施實驗處理前后的一段時間里對研究對象作出多次重復觀察或測定，并通過對整個時間序列的測定結果的比較，...

7 下列問題中，臨床心理學家最可能研究的是（）

8 下列哪一種基本情緒的先前事件是錯誤的（）

9.名詞解釋匹配被試

對全部被試進行預備測驗，測驗的性質與正式實驗的性質是類似的，或是說相關的，然后按測驗成績均勻地形成組。

10.判斷題控制實驗者效應的最好方法是采用“雙盲”實驗。