05619心理咨詢與輔導(dǎo)章節(jié)練習(xí)(2019.10.07)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1 衡量家庭教育質(zhì)量的重要指標(biāo)是（）

2 個(gè)體所期望的自我形象稱為（）

3.判斷題課堂心理輔導(dǎo)的內(nèi)容不包括教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。

4.判斷題以人為中心療法以咨詢師本身的個(gè)人存在方式與態(tài)度為基礎(chǔ)，而不是利用技術(shù)去指揮來(lái)訪者。

5 對(duì)心理咨詢的內(nèi)部目標(biāo)理解有誤的是（）

6 對(duì)傳統(tǒng)的以咨詢者為中心的方法提出挑戰(zhàn)，提出應(yīng)以當(dāng)事人為中心，給當(dāng)事人自我認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)的心理學(xué)家是（）。

7.判斷題職業(yè)輔導(dǎo)的內(nèi)容不包括了解自己輔導(dǎo)。

8 會(huì)談收集的信息可以分為（）

9.判斷題箱庭療法認(rèn)為無(wú)意識(shí)比意識(shí)對(duì)個(gè)體的行為和態(tài)度具有更強(qiáng)大的控制權(quán)。

10.填空題認(rèn)知過(guò)程對(duì)客體的曲解大體上分為兩個(gè)層次，即表面層次與（）。表面層次為“自動(dòng)思考”。