初級中學(xué)思想品德教育教學(xué)理論知識章節(jié)練習(xí)(2019.05.10)

來源：考試資料網(wǎng)

1 以下屬于中學(xué)生應(yīng)盡責(zé)任的是（）①勤思好問、樂于探究②尊敬師長、禮貌待人③樸素大方、舉止文明④拒絕網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)離毒品

2 某初中品德老師上課經(jīng)常采用討論法的形式進(jìn)行教學(xué)，這形式屬于以下哪類教學(xué)方法？（）

3 教師通過展示實物、直觀教具、進(jìn)行示范實驗，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識的方法是（）。

4 作為一門綜合性課程，引導(dǎo)和促進(jìn)初中學(xué)生思想品德發(fā)展是思想品德課程的（）。

5.問答題初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂資源開發(fā)與利用應(yīng)遵循的實效性原則是什么？

參考答案：根據(jù)資源的不同特點，配合教學(xué)內(nèi)容，充分發(fā)揮課程資源的效能，避免盲目性和形式主義。

6 在人類歷史上，曾經(jīng)出現(xiàn)過許多古文明。除中華文明外，其它古文明有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其它文明。這說明（）

7 侯老師在初二思想品德課的教學(xué)中開設(shè)“法制教學(xué)小論壇”，以“宣傳法律知識，增強法制觀念”為宗旨，由學(xué)生自己“搜集一段材料，明確一個觀點，構(gòu)思一篇論文，亮出一個自我，形成一種共識”。最后由學(xué)生自己上臺演講。這一教學(xué)方法稱為（）。

8 為培養(yǎng)初中學(xué)生獨立的研究問題、獲得知識、發(fā)展各種能力，教學(xué)中應(yīng)多選用（）。

9 思想品德課程評價的目的有（）。
①考查教師的教學(xué)水平
②考查學(xué)生所達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度
③幫助教師改進(jìn)教學(xué)，保證課程目標(biāo)的實現(xiàn)
④促進(jìn)學(xué)生的品德發(fā)展和提高

10 下列名人名言中不屬于社會責(zé)任的是（）