健康教育與健康促進(jìn)(醫(yī)學(xué)高級(jí))社會(huì)醫(yī)學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.05.10)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1 下列屬于訪談法是（）。

2 生物醫(yī)學(xué)模式的貢獻(xiàn)在于（）。

3 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的服務(wù)方式是（）。

4 資料整理和分析計(jì)劃主要解決的是（）。

5 問(wèn)卷中問(wèn)題的排列應(yīng)遵循的原則（）。

6 控制醫(yī)療費(fèi)用不合理增長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)及控制醫(yī)療費(fèi)用的守門人分別是（）。

7 問(wèn)題設(shè)計(jì)的常見錯(cuò)誤（）。

8 提供社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的骨干力量是（）。

9 生物–心理–社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的涵義是（）。

10 為了驗(yàn)證社會(huì)預(yù)防措施的效果常采用以下哪種研究方法（）。