臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學(xué)微生物學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.05.04)
來源：考試資料網(wǎng)2.名詞解釋接合
參考答案：
細(xì)菌間通過性菌毛相互溝通，將質(zhì)粒上的遺傳物質(zhì)從供菌轉(zhuǎn)移給受菌，使受菌獲得新的特性。
3 某縣醫(yī)院新生兒病房發(fā)現(xiàn)多例剝脫性皮炎患者，為追蹤傳染源，對從醫(yī)務(wù)人員及患兒分離得到的金黃色葡萄球菌，應(yīng)進(jìn)一步做的試驗(yàn)是（）
