兒外科住院醫(yī)師循證醫(yī)學(xué)與臨床思維章節(jié)練習(xí)(2018.03.02)

來源：考試資料網(wǎng)
參考答案：治療性溝通可分為指導(dǎo)性溝通和非指導(dǎo)性溝通兩種：（1）指導(dǎo)性溝通：由醫(yī)護人員為患者提出問題的實質(zhì)并提出解決問題的適當(dāng)方法，...
參考答案：

醫(yī)患溝通的功能和作用是：提高診療技術(shù)與人文服務(wù)水平，取得患者和社會的信任與合作，促進醫(yī)學(xué)事業(yè)與社會文明的進步和發(fā)展。

參考答案：首先，分寫是來自什么樣的研究設(shè)計方案，是否有恰當(dāng)?shù)膶φ战M。其次，分析研究對象的診斷標(biāo)準(zhǔn)及其納入和排除標(biāo)準(zhǔn)是否明確、第三，...
參考答案：

新生兒患兒易哭鬧，醫(yī)務(wù)人員在接觸時，應(yīng)動作輕巧、敏捷、熟練，以減少刺激，并用語言和撫觸等方式進行溝通。

參考答案：是遵循科學(xué)證據(jù)的醫(yī)學(xué)，指的是臨床醫(yī)生在獲得患者準(zhǔn)確的臨床依據(jù)的前提下，根據(jù)自己的臨床經(jīng)驗和知識技能，分析并抓住患者的主要...
參考答案：（1）傾聽：做一個有效的傾聽者應(yīng)注意與對方保持合適的人際距離；保持松弛、舒適的體位和姿勢；經(jīng)常保持目光接觸；避免分散注意...