判斷題校園集體舞不僅僅可以強(qiáng)身健體,更有助于提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和審美情趣,培養(yǎng)合作意識(shí)和交際能力,形成開朗、樂觀的健康個(gè)性。
您可能感興趣的試卷
最新試題
腆是在()的過程中盡量前探,肩胸舒展。
題型:單項(xiàng)選擇題
古典跳典型的穿手呈()動(dòng)勢。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪個(gè)步伐動(dòng)作是要在半腳掌上完成的?()
題型:單項(xiàng)選擇題
“含、腆、仰”這三個(gè)動(dòng)律對訓(xùn)練肩胸柔韌性,對完成動(dòng)作的舒展性都是非常有益的。
題型:判斷題
古典舞盤腕過程中注意壓掌根,形成()動(dòng)勢。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列不屬于古典舞基本手型的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是翻身類技術(shù)的典型性動(dòng)律訓(xùn)練和鏈接動(dòng)作,一般從雙手開始做起。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪組動(dòng)律善于表達(dá)欲言又止的情態(tài)?()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列具備“走下身、留上身”動(dòng)勢的步伐動(dòng)作是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列不是古典舞正步準(zhǔn)備的步伐動(dòng)作是()。
題型:單項(xiàng)選擇題