多項(xiàng)選擇題世界范圍內(nèi),現(xiàn)代體育管理模式包括()。

A.政府管理型(集中型)
B.社會(huì)管理型(分散型)
C.消費(fèi)俱樂部管理型
D.綜合管理型


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1.多項(xiàng)選擇題當(dāng)代公用事業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)與提供方式組合趨勢(shì)是()。

A.公共生產(chǎn)、公共提供
B.公共生產(chǎn)、混合提供
C.非公共生產(chǎn)、混合提供
D.混合生產(chǎn)、混合提供

2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于衛(wèi)生事業(yè)管理中,說法錯(cuò)誤的是()。

A.衛(wèi)生是指醫(yī)院等單位以治病為主要業(yè)務(wù)的活動(dòng)
B.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)最突出的特點(diǎn)就是準(zhǔn)公共性
C.承擔(dān)突發(fā)事故救護(hù)任務(wù)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)等所進(jìn)行的緊急救護(hù)是突發(fā)事故救護(hù)
D.由于醫(yī)療衛(wèi)生產(chǎn)品信息的不對(duì)稱性決定了政府必須介入衛(wèi)生產(chǎn)品市場(chǎng)

3.單項(xiàng)選擇題以下選項(xiàng),不是以滿足社會(huì)公共需要為主要目標(biāo)的公益性體育活動(dòng)是()。

A.健身俱樂部
B.公共體育館
C.社區(qū)健身設(shè)施
D.亞運(yùn)會(huì)

4.單項(xiàng)選擇題下列屬于公用事業(yè)產(chǎn)品特點(diǎn)的是()。

A.需求大,投入小
B.非營(yíng)利性
C.壟斷性
D.外部收益小

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于科技事業(yè)分類說法錯(cuò)誤的是()。

A.基礎(chǔ)科學(xué)研究主要指的是人類自身的知識(shí)發(fā)展的研究
B.應(yīng)用技術(shù)研究是在一定的基礎(chǔ)科學(xué)研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)現(xiàn)實(shí)的需要綜合利用知識(shí),將科學(xué)研究提供的物化可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
C.公益性研究和技術(shù)推廣主要指涉及公眾利益,難分割的技術(shù)研究、運(yùn)用和推廣
D.按目的和功能來分可以分為:滿足企業(yè)或市場(chǎng)需要以及滿足社會(huì)需要

最新試題

傳統(tǒng)上強(qiáng)調(diào)公共產(chǎn)品必須由政府完全負(fù)責(zé),一個(gè)重要的原因就是將公共產(chǎn)品的生產(chǎn)(投資)與提供(消費(fèi)方式)完全等同。

題型:判斷題

“市場(chǎng)失靈”無法靠政府去彌補(bǔ)、糾正,同時(shí)政府也絕代替不了市場(chǎng),政府并不能夠完全有效地彌補(bǔ)和糾正所有的市場(chǎng)缺陷或功能失靈。

題型:判斷題

公共部門的績(jī)效管理活動(dòng)從發(fā)生的順序來看可以分為:績(jī)效目標(biāo)的確立和分解、績(jī)效目標(biāo)的實(shí)施、績(jī)效目標(biāo)的評(píng)估三個(gè)階段。

題型:判斷題

現(xiàn)代社會(huì)文化管理的基本格局是多元主體生產(chǎn),政府分類管理、分級(jí)指導(dǎo)。

題型:判斷題

基于政府工具視角,公共事業(yè)產(chǎn)品政策的執(zhí)行方式主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

個(gè)體具有傳染性的疾病因未得到及時(shí)治療,擴(kuò)散威脅公眾乃至社會(huì)安全,這體現(xiàn)了衛(wèi)生產(chǎn)品的負(fù)外部性。

題型:判斷題

當(dāng)前我國(guó)的非營(yíng)利組織已經(jīng)能夠積極承擔(dān)社區(qū)的公共服務(wù)之責(zé),向社區(qū)獨(dú)立提供公共事業(yè)產(chǎn)品,滿足社區(qū)日常公共服務(wù)需求,同時(shí),在服務(wù)過程中也不斷動(dòng)員社區(qū)力量,不斷開發(fā)社區(qū)資源,從而促進(jìn)社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。

題型:判斷題

政府是社會(huì)中最強(qiáng)有力的也是公認(rèn)的公共權(quán)威,只有政府能夠在全社會(huì)公共事業(yè)范圍內(nèi)完成公共服務(wù)的需求與供給總量平衡這一重要任務(wù)。

題型:判斷題

初等、中等和高等三類教育中,其外部性依次遞增。

題型:判斷題

公共事業(yè)管理的績(jī)效必須以社會(huì)需求的滿足程度和公共利益的增進(jìn)水平為標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行內(nèi)部管理,并且管理的績(jī)效必須放到整個(gè)社會(huì)發(fā)展的背景下,結(jié)合公眾的滿意程度來做出評(píng)價(jià)。

題型:判斷題