A.激發(fā)探究興趣
B.體驗(yàn)探究過(guò)程
C.掌握科學(xué)理論知識(shí)
D.發(fā)展初步探究能力
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A.晨間談話(huà)
B.早期閱讀
C.睡前故事
D.日?；顒?dòng)
A.教育政策
B.教育建議
C.指導(dǎo)策略
D.教育制度
A.0～3周歲
B.3～6周歲
C.2～4周歲
D.0～6周歲
A.脫臼
B.腦震蕩
C.視網(wǎng)膜脫落
D.骨盆變形
A.基礎(chǔ)代謝所需
B.生長(zhǎng)發(fā)育所需
C.活動(dòng)所需
D.食物的特殊動(dòng)力作用所需
最新試題
打擊樂(lè)器的選擇要求主要有（）。
適合5~6歲兒童學(xué)習(xí)掌握的舞蹈動(dòng)作有（）。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(mǎn)（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
在打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運(yùn)用（）的變化設(shè)計(jì)配器方案和進(jìn)行演奏表現(xiàn)的活動(dòng)。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)中音樂(lè)作品的選擇，下列說(shuō)法正確的是（）。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂(lè)器配器方案時(shí)應(yīng)注意（）。
下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有（）。
按照音樂(lè)游戲的表現(xiàn)形式分，音樂(lè)游戲可以分為（）。
（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng)，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實(shí)際。