如果我們慢慢用力向下壓活塞，然后杯開壓活塞的手，我們發(fā)現(xiàn)（）

“流感”病毒能通過空氣快速地傳播給周圍的同學，是因為空氣（）

一只未吹氣的氣球重5克，往這只氣球里吹氣，將氣球吹大后，把氣球口密封，那么這時稱氣球的質(zhì)量會？（）

天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆，處于平衡狀態(tài)。拿出皮球，用打氣筒打入15筒空氣，然后放回到原來的小桶中，發(fā)現(xiàn)（）

水能擠走杯內(nèi)的空氣，空氣也能擠走杯內(nèi)的水。（）

下列現(xiàn)象不能讓人感知到空氣流動的是（）

夏天空調(diào)四周的空氣變冷并下降，熱空氣上升又變冷，冷熱空氣對流使空氣涼爽。所以空調(diào)應裝在房間的（）

我們在公園里看到紅旗飄揚，由此可以知道（）

有一塊多孔的磚塊放入水中，有很多氣泡冒出來。氣泡里面的物質(zhì)是（）

用哨子感受空氣時，我們不能判斷空氣是否（）