A.構(gòu)造井位圖
B.油砂體平面圖
C.沉積相帶圖
D.柵狀連通圖
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A.特低
B.低
C.中
D.高
A.連通
B.周圍
C.相近
D.相隔
A.油氣比高、注采比高
B.油氣比高、注采比低
C.油氣比低、注采比低
D.油氣比低、注采比高
A.日產(chǎn)油量與日注入熱量
B.月產(chǎn)油量與月注入熱量
C.年產(chǎn)油量與年注入熱量
D.累計產(chǎn)油量與累計總注入熱量
A.注水開發(fā)
B.大厚層非均質(zhì)
C.厚層均質(zhì)
D.稠油
最新試題
槽罐車的材質(zhì)和罐體厚度,是由內(nèi)裝危化品的產(chǎn)品性質(zhì)所決定的。
調(diào)節(jié)閥閥桿有泄漏,可以調(diào)整拉桿往下壓排除閥桿泄漏。
壓裂增產(chǎn)的原理與酸化不同,它是通過提高地層的滲透率實現(xiàn)增產(chǎn)的。
對天然氣管線進行改建時,從安全角度出發(fā),按順序應(yīng)進行天然氣置換氮氣、氮氣置換天然氣兩個階段的置換操作。
電潛泵排水采氣中氣液分離器主要有沉降式和旋轉(zhuǎn)式兩種,接在泵的出口下面,作用是使氣體和液體分離。
立項申請書編寫框架中的立項依據(jù)和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析是為對重要問題創(chuàng)新性研究這一目標(biāo)服務(wù)的。
培訓(xùn)方案的編寫應(yīng)注重知識的層次特點,必須保留知識結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性和完整性。
培訓(xùn)方案編寫要注重問題式敘述,三級目錄以下建議采用問題式編寫方式,有利于學(xué)員思考問題、分析問題和解決問題,有利于解決教材的理論與實際相結(jié)合的難題。
凝析油分離器操作溫度升高,導(dǎo)致凝析油飽和蒸氣壓升高。
熱穩(wěn)定鹽的形成對脫碳是不利的,不僅導(dǎo)致胺液吸收和再生的性能下降,而且是造成設(shè)備腐蝕的重要原因。