多項(xiàng)選擇題任何嬰幼兒在生長發(fā)育過程中都是遵循著（），最后學(xué)走的發(fā)展順序。
A.說話
B.先學(xué)會抬頭
C.再學(xué)會坐
D.然后學(xué)著站
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1.多項(xiàng)選擇題根據(jù)嬰幼兒粗大動作發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，選擇、設(shè)計(jì)嬰幼兒粗大動作游戲，可提高嬰幼兒運(yùn)動鍛煉的（）。
A.針對性
B.適應(yīng)性
C.趣味性
D.觀賞性
2.多項(xiàng)選擇題增強(qiáng)嬰幼兒體質(zhì)和體能，嬰幼兒粗大動作練習(xí)可以（）進(jìn)行鍛煉。
A.徒手
B.借助器械
C.自然因素
D.手指
3.多項(xiàng)選擇題切斷消化道傳染病的傳染途徑包括：管理飲食、管理糞便、保護(hù)水源、（）等措施。
A.保持環(huán)境衛(wèi)生
B.餐具消毒
C.按時吃飯
D.保持個人衛(wèi)生
4.多項(xiàng)選擇題呼吸道（麻疹、白喉）的病原體的傳播途徑包括：（）。
A.空氣
B.飛沫
C.塵埃
D.土壤
5.多項(xiàng)選擇題傳染病是由病原體感染人體后引起的，并能在（）之間相互傳播的疾病。
A.人與人
B.動物與動物
C.樹木
D.人與動物
最新試題
（）是嬰幼兒發(fā)展過程中最重要的心理活動之一。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）不屬于新生兒規(guī)范的教養(yǎng)行為。
題型：單項(xiàng)選擇題
平裝書的紙不能太硬、太薄，否則容易割破嬰幼兒的皮膚。
題型：判斷題
嬰幼兒用哭聲、表情、手足動作來表示自己的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
為嬰幼兒測量身長時應(yīng)使其（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
從嬰幼兒語言教育的作用看，語言能力開發(fā)的意義不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
當(dāng)嬰幼兒大發(fā)脾氣時，照護(hù)者首先要做的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
不屬于1-2歲嬰幼兒聽說能力發(fā)展的內(nèi)容是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
有意識行為的發(fā)展可能與脾氣的增長為伴。
題型：判斷題
能提高嬰幼兒聽說練習(xí)效果，下列選項(xiàng)表述恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
題型：單項(xiàng)選擇題