下列更符合邏輯的是()
(1)植樹(shù)造林
(2)努力學(xué)習(xí)林業(yè)知識(shí)
(3)承包荒山
(4)劉明下崗
(5)取得成功
A.2—4—3—1—5
B.4—2—3—1—5
C.4—3—1—2—5
D.3—2—4—1—5
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A.1~2個(gè)月
B.2~3個(gè)月
C.4~6個(gè)月
D.6~8個(gè)月
E.8~10個(gè)月
A.你的孩子是畸形兒
B.你的孩子活不了,盡早處理掉吧
C.根據(jù)檢查來(lái)看,孩子有嚴(yán)重缺陷,不建議你們生下,這樣,你們負(fù)擔(dān)也重,孩子出生后存活也比較困難,建議終止妊娠
D.你們考慮好,生下后你們的生活質(zhì)量會(huì)大打折扣
E.你們自己決定吧
A.介紹中醫(yī)理論與西醫(yī)的差別
B.說(shuō)明西醫(yī)在理論上沒(méi)有中醫(yī)好
C.介紹了《黃帝內(nèi)經(jīng)》的內(nèi)容
D.說(shuō)明西醫(yī)講究細(xì)菌理論
A.深度睡眠的實(shí)現(xiàn)不需要依賴(lài)技術(shù)手段
B.現(xiàn)有技術(shù)完全能讓宇航員處于休眠狀態(tài)
C.延長(zhǎng)休眠的持續(xù)時(shí)間是首要的技術(shù)難題
D.宇航員的休眠對(duì)宇宙飛行有重大意義
A.“啃老”需要有好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
B.生活依靠“啃老”有風(fēng)險(xiǎn)
C.重視知識(shí)的積累和思維的培養(yǎng)
D.“啃老族”群體越來(lái)越大
最新試題
以下不屬于抗高血壓藥物的是:()
患者李先生是某單位退休老干部,以肺部“占位性病變”收住院。醫(yī)生懷疑可能為肺癌,家屬私下向醫(yī)生表示擔(dān)心患者知道病情后無(wú)法接受現(xiàn)實(shí),希望醫(yī)生向患者隱瞞病情,而患者則經(jīng)常主動(dòng)向醫(yī)生詢(xún)問(wèn)病情。面對(duì)這種情況,醫(yī)生最合適的做法是:()
一位長(zhǎng)期吸煙患者,醫(yī)生開(kāi)具胸部CT、MRI、支氣管鏡的輔助檢查項(xiàng)目,患者覺(jué)得這些檢查費(fèi)用很高,詢(xún)問(wèn)醫(yī)生能不能減少一個(gè)檢查項(xiàng)目,面對(duì)這種情況,最合理的做法是:()
小王,17歲,在讀高中生。因陰道有少量出血,下腹部疼痛難忍前來(lái)就診。醫(yī)生問(wèn)起病因,小王表示并沒(méi)有什么特殊情況,醫(yī)生進(jìn)一步檢查發(fā)現(xiàn)小王前兩天有做過(guò)流產(chǎn)手術(shù)跡象,最后在醫(yī)生的追問(wèn)下才說(shuō)實(shí)情。小王的行為未能盡到患者哪一種義務(wù):()。
王某在乘坐電梯期間聽(tīng)到幾位護(hù)士在討論其女兒的病情,因?yàn)槠渑畠翰∏楸容^特殊,使王某無(wú)地自容。護(hù)士的行為違反了患者:()
某行政單位,早晨8:30開(kāi)始辦理業(yè)務(wù),但很早就有人排隊(duì)等候,從第一個(gè)人來(lái)到時(shí)起,每分鐘來(lái)的人數(shù)一樣多,如果開(kāi)三個(gè)業(yè)務(wù)窗口,則8:39就不再有人排隊(duì),如果開(kāi)五個(gè)業(yè)務(wù)窗口,則8:35就沒(méi)有人排隊(duì),那么第一個(gè)人到達(dá)的時(shí)間是:()
我們可以造出打敗最高段棋手的電腦,卻造不出一部可以像動(dòng)物一樣在房間里行走無(wú)礙的機(jī)器;我們能用人工方式復(fù)制人類(lèi)的推理能力,卻幾乎無(wú)法挑戰(zhàn)我們的感覺(jué)運(yùn)動(dòng)、深度知覺(jué)、反射動(dòng)作和身體協(xié)調(diào)性。為什么會(huì)這樣?因?yàn)閺难莼臅r(shí)間尺度來(lái)說(shuō),人類(lèi)的智力是一種全新的東西,只有幾萬(wàn)年歷史,而生物的運(yùn)動(dòng)功能卻是花了幾十億年才達(dá)到完美的境地。填入文中橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()。
小王,在讀大學(xué)生。曾在甲醫(yī)院有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,近期想著出去旅游,但是學(xué)校規(guī)定無(wú)特殊理由有相關(guān)醫(yī)學(xué)證明才可請(qǐng)假,于是小王找甲醫(yī)院劉醫(yī)生開(kāi)具醫(yī)學(xué)證明。劉醫(yī)生應(yīng)該如何應(yīng)對(duì):()
伴生感覺(jué)指具有強(qiáng)烈感染力的藝術(shù)作品在刺激了人們某一器官的同時(shí),引發(fā)其他器官連鎖反應(yīng)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于伴生感覺(jué)的是:()
一位實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行腰椎穿刺,結(jié)果兩次沒(méi)有穿刺成功,病人情緒激動(dòng),抱怨醫(yī)生技術(shù)不扎實(shí),作為帶教老師你如何處理?()