A.接受身體開始出現(xiàn)的衰退
B.面對衰老和死亡
C.開始接納姻親關(guān)系
D.重回二人世界
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.親密和疏離
B.培養(yǎng)和指導下一代或者感到自身的枯竭
C.創(chuàng)造和休眠
D.對他人作出承諾
A.社區(qū)家長學校
B.社會制度
C.家庭和鄰里共同組成的社區(qū)義工隊伍
D.父母的朋友
A.生命的意義
B.人格
C.情緒
D.語言
A.繼續(xù)發(fā)展認同感
B.健康呈現(xiàn)下降趨勢
C.需要重新安排生活
D.記憶力下降
A.精神分析學
B.生態(tài)學
C.班圖拉的社會學習理論
D.巴甫洛夫經(jīng)典條件反射
最新試題
有效的社會工作者至少具有如下特點:()不斷學習等。
社會工作的工作者在服務單個對象、若干人士和眾多人士時各自的方法如何?
社會工作旨在達成三個目標:()、預防或削弱社會問題產(chǎn)生的原因、提升社會功能。
社會工作之所以區(qū)別于其他助人職業(yè)和專業(yè),其首要標志就在于其特殊的()。
英國伊麗莎白執(zhí)政期間,于1601年頒布了最著名的(),表明了政府對無力自供者的救濟義務,奠定了政府主持社會救濟的方式,成為各國社會救助的依據(jù)。
社會工作的傳統(tǒng)手法有個案工作、群體工作和社區(qū)工作等三種。
服務提供者是社會工作的要素之一。這個要素可以細化為兩個層面,即()。
價值倫理可視為社會工作的“德”,()可視為社會工作的“才”。
社會工作的實務倫理是由專業(yè)組織制定的、對社會工作核心價值觀的操作性陳述,對業(yè)內(nèi)人士的專業(yè)行為有管理、約束和制裁的作用,涉及價值觀、行為守則、()和沖突處理四大方面。
社會工作通過工作者在物質(zhì)性幫助、()和意識激發(fā)等三個層面幫助服務對象。