通常會議用話筒的指向性應(yīng)選擇（）

一般認(rèn)為，（）是把一般系統(tǒng)理論的基本概念、系統(tǒng)方法的基本原則以及行為科學(xué)的基本原理加以綜合，創(chuàng)造中一種程序化的、操作性強(qiáng)的教學(xué)系統(tǒng)方法，開發(fā)出可以用于解決教學(xué)問題的方法或路徑。

教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指（）

CAI課件的設(shè)計(jì)與制作流程包括課件策劃、（）和課件制作。

中國電化教育事業(yè)進(jìn)入大發(fā)展的時(shí)間點(diǎn)是（）

陶行之先生首次在嘉興的教學(xué)中使用了（），這促成了我國電化教育的萌芽。

電視攝像時(shí)，為了要表現(xiàn)某一龐大實(shí)驗(yàn)裝置的完整結(jié)構(gòu)，我們應(yīng)該采用的拍攝景別是（）

電視教材的設(shè)計(jì)原則有（）、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟(jì)原則。

一般認(rèn)為，教育技術(shù)形成于（），是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。

一般說來，在波形音頻采集時(shí)，（）越高，聲音的失真越小。