A.一個(gè)月的孩子會(huì)用哭聲表達(dá)需要
B.三個(gè)月的孩子會(huì)笑出聲，喜歡與人“交流”
C.六個(gè)月的孩子可以自己獨(dú)自坐著
D.九個(gè)月的孩子聽(tīng)成人的指令能指出書(shū)上相應(yīng)的東西
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A.三到四個(gè)月
B.四到六個(gè)月
C.七到九個(gè)月
D.十到十二個(gè)月
A.四肢可以完全伸展自由活動(dòng)
B.小手會(huì)到處揮，能長(zhǎng)時(shí)間地握住搖鈴等小物件并搖晃
C.豎抱時(shí)頭部很穩(wěn)
D.會(huì)吮吸手指和拳頭
A.三到四歲的孩子一般能熟練使用筷子勺子等餐具
B.正常發(fā)展的兩歲孩子能按吃的穿的用的將物品分類(lèi)
C.三歲孩子可以輕松地起跑，停下，繞過(guò)障礙物
D.兩到三歲的孩子乳牙一般能出齊20顆了
A.能握住大的蠟筆在紙上涂鴉
B.熟悉主要交通工具及常見(jiàn)動(dòng)物
C.能自己上下樓梯
D.會(huì)擰開(kāi)或擰緊蓋子
A.不能根據(jù)一個(gè)特征把熟悉的東西分類(lèi)，如把玩具和吃的分開(kāi)
B.不能指著熟悉的物品說(shuō)出它的名字
C.不能自如地走，會(huì)經(jīng)常摔倒
D.不喜歡和小朋友玩
最新試題
已掌握90%的元音和雙元音，約60%的語(yǔ)言能使人聽(tīng)懂，其發(fā)育年齡為（）。
對(duì)于孩子不會(huì)爬就想站、想走的說(shuō)法正確的是：（）
天天是小男孩，馬上3歲了，每天的精力特別旺盛，在家也是跑來(lái)跑去，每次上課的時(shí)候，玩了一會(huì)就跑開(kāi)了，過(guò)一會(huì)又會(huì)跑回來(lái)繼續(xù)上課，不管媽媽怎么引導(dǎo)，天天都不聽(tīng)，媽媽很苦惱，擔(dān)心孩子注意力有問(wèn)題。以下說(shuō)法正確的是：（）
運(yùn)動(dòng)時(shí)能更好的控制自己的身體，跑步時(shí)能夠停止，轉(zhuǎn)彎和繞過(guò)障礙物，是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑？（）
語(yǔ)言發(fā)展里程牌8-14個(gè)月語(yǔ)言理解包括哪些？（）
下面屬于3歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是（）。
語(yǔ)言發(fā)展里程牌14月-2歲語(yǔ)言-言語(yǔ)表達(dá)包括哪些？（）
朵朵10個(gè)月了，還爬不好，只會(huì)肚子貼著地往前爬，請(qǐng)結(jié)合朵朵實(shí)際情況給朵朵媽媽一些建議：（）
下面屬于8歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是（）。
能夠在站立時(shí)原地扭轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)身體，是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑？（）