單項選擇題大約在（），“現(xiàn)代教育技術(shù)”一詞開始在我國使用，它與“教育技術(shù)”在本質(zhì)上是指同一個概念。
A.20世紀70年代初期
B.20世紀70年代中期
C.20世紀70年代末期
D.20世紀80年代初期
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學2009--2010學年度第一學期“開放本科”期末考試（開卷）《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學2010--2011學年度第二學期“開放本科”期末考試（開卷）《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學2004--2005學年度第一學期“開放本科”期末考試（開卷）公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學2008--2009學年度第二學期“開放本科”期末考試（開卷）《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學2005--2006學年度第二學期“開放本科”期末考試（開卷）公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學2009--2010學年度第二學期“開放本科”期末考試（開卷）《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
- 中央廣播電視大學2006--2007學年度第一學期“開放本科”期末考試（開卷）公共教專業(yè)《現(xiàn)代教育技術(shù)》試題
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題對于現(xiàn)代教育技術(shù)與教育變革的關(guān)系，以下理解不正確的是（）。
A.學習空間與方式的變革
B.教學方法與手段的變革
C.教學資源的利用
D.教學過程要素關(guān)系的轉(zhuǎn)變
2.單項選擇題迪克—凱瑞”模式、“史密斯—雷根”模式是以（）認識論作為教學設(shè)計的基礎(chǔ)。
A.建構(gòu)主義
B.主觀主義
C.認知主義
D.客觀主義
3.單項選擇題在我國，運用現(xiàn)代教育技術(shù)的（）理論，使企業(yè)培訓系統(tǒng)化，加強培訓的針對性與有效地制定企業(yè)培訓策略，正在成為現(xiàn)代教育技術(shù)在企業(yè)中應(yīng)用的一個重要領(lǐng)域。
A.心理學
B.教育學
C.傳播學
D.教學系統(tǒng)設(shè)計
4.單項選擇題以下不屬于集體教學模式的基本特征的是（）。
A.教學系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是以學校和教師為中心的集體授課制
B.以視聽媒體作為輔助手段或傳播手段來進行教學的視聽傳播方法
C.根據(jù)個人特點為每個學生選擇學習方法、媒體和材料
D.強調(diào)對教學系統(tǒng)的設(shè)計和視聽信息的設(shè)計
5.單項選擇題教學目標編寫的ABCD模式中，B指的是（）。
A.教學行為
B.教學對象
C.教學標準
D.教學條件
最新試題
多媒體網(wǎng)絡(luò)教室中的多媒體教學控制系統(tǒng)可以包括哪幾類？（）
題型：多項選擇題
下列屬于聯(lián)通主義學習觀點的是（）
題型：多項選擇題
下面哪些屬于中小學信息化教學應(yīng)用環(huán)境？（）
題型：多項選擇題
一般來說，對教學對象進行分析不包括下列哪些方面？（）
題型：單項選擇題
下列關(guān)于教學描述正確的是（）
題型：單項選擇題
中小學教師教育技術(shù)能力標準的四個維度是（）
題型：多項選擇題
多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的教學功能不包括哪些？（）
題型：單項選擇題
我國中小學教師教育技術(shù)能力標準（試用）是針對哪類人員制定的？（）
題型：多項選擇題
下列哪些屬于教學產(chǎn)品設(shè)計？（）
題型：單項選擇題
關(guān)于布魯納發(fā)現(xiàn)教學理論中描述錯誤的是（）
題型：單項選擇題