A.煩躁
B.過(guò)于敏感
C.反應(yīng)遲鈍
D.情緒的自我調(diào)控能力差
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A.如果桌子低、椅子高
B.照明不足
C.如果桌子高、椅子低
D.握筆過(guò)低
A.腳放平，肩不聳
B.頭不歪，身坐正
C.眼距離書本一尺
D.胸離桌子一拳頭的距離
A.蛋白質(zhì)
B.脂類
C.碳水化合物
D.糖類
A.以促進(jìn)學(xué)前兒童的體質(zhì)
B.發(fā)展學(xué)前兒童的身體素質(zhì)和初步運(yùn)動(dòng)能力
C.提高幼兒的健康水平
D.健康意識(shí)
A.大氣
B.水質(zhì)
C.土壤
D.食物
最新試題
幼兒園打擊樂(lè)器演奏活動(dòng)可以使幼兒（）。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
在歌唱活動(dòng)中，選擇曲調(diào)需要注意（）。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂(lè)欣賞活動(dòng)中音樂(lè)作品的選擇，下列說(shuō)法正確的是（）。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的（）。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì)，下列說(shuō)法正確的是（）。
按照音樂(lè)游戲的表現(xiàn)形式分，音樂(lè)游戲可以分為（）。
在歌唱活動(dòng)中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。